第14个全国学前教育宣传月期间,市教育局紧扣“学前有法 善育有规”主题,立足区域实际,全力推动《学前教育法》施行见效,赋能儿童健康成长。
坚持普法善育定发展航向。组织教育系统学前教育干部、幼儿园园长及教师开展专题学习《学前教育法》,通过专家讲座、案例研讨等形式深化理解。构建“幼儿园、教师、家长、幼儿”全链条学习体系。结合全国学前教育宣传月“学前有法 善育有规”主题,开展“园长谈落实”“家长学法课堂”等活动,依托短视频、海报等载体普及法律要点。创新开展“共读一部法 同研一本书”活动。联合南京师范大学学前教育专家团队开展线上线下解读。
坚持强化师资筑育人根基。通过“名园+新园”“名园+弱园”“名园+民园”结对帮扶模式,构建全域覆盖的教研网络。教研由过去的“单兵作战”发展为“团队协同”,形成了“1组专家、1组专兼职教研员、N个名师、领衔人”的区域核心教研团队。构建层级式研训网络,形成全员卷入式研究氛围,打破常规,区域、共同体、园所三方联动,实现问题同研、优势互补、成果共享。
坚持规范保教行为守底线。推进幼小科学衔接,禁止超前教学与商业活动,尊重儿童发展规律。联合小学建立双向教研机制,推广入学适应教育经验。规范幼儿园教材选用,建立市级资源库。各幼儿园开展“放手游戏,发现儿童”行动,优化教学活动组织形式,让幼儿在自主探索中成长;依托“智慧校园”平台,建立档案管理、网络宣传等数字化监管模块,推动幼儿园管理从经验驱动向法治引领转变。
坚持多元协同治理惠民生 围绕《学前教育法》,从活动管理、人员资质、权益保护等关键维度,制定《句容市幼儿园合规管理指标体系》,建立“幼儿园自查—片区互查—市级督查”三级排查机制,迅速进行整改,有效规范幼儿园办园行为。开展“护苗行动—儿童权益专项保护工程”,重点加强儿童肖像权、隐私权保护。组织全市幼儿园开展专项培训,制定《幼儿信息管理规范操作手册》,明确照片使用、档案存储等12 项具体要求。开设“家长学校”线上平台,定期推送科学育儿案例。完善幼儿园家长委员会职能,加强规范保教质量监督。






